GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Concepción; GARCÍA BARROS, Susana; MARTINEZ LOSADA, Cristina. Qué contenidos y qué habilidades cognitivo-lingüísticas emplea el profesorado de primaria y secundaria en la enseñanza de la astronomía. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 33, n. 2, p. 71–89, 2015. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.1399. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v33-n2-gonzalez-garcia-martinez. Acesso em: 15 jun. 2025.