BRAVO TORIJA, Beatriz; JIMÉNEZ ALEIXANDRE, María Pilar. Articulación del uso de pruebas y el modelo de flujo de energía en los ecosistemas en argumentos de alumnado de bachillerato. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 32, n. 3, p. 425–442, 2014. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.1281. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v32-n3-bravo-jimenez-aleixandre. Acesso em: 13 jun. 2025.