Camacho Moreno, V., Sánchez Pozos, J. J., & Zubieta Badillo, G. (2014). Els estudiants de ciències, poden reconèixer els arguments lògics involucrats en una demostració?. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 32(1), 117–138. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.983