Uribe, M., & Ortiz Cáceres, I. (2014). Programas de estudio y textos escolares para la enseñanza secundaria en Chile: ¿qué oportunidades de alfabetización científica ofrecen?. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 32(3), 37–52. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.968