Doménech Blanco, J. L., Menargues Marcilla, A., & Limiñana Morcillo, R. (2013). La superficialidad en la enseñanza del concepto de energía: una causa del limitado aprendizaje alcanzado por los estudiantes de bachillerato. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 31(3), 103–119. https://doi.org/10.5565/rev/ec/v31n3.788