Lillo Beviá, J. (2006). Como fomentar los principios de actividad y creatividad al aplicar el método científico en la Escuela. Un ejemplo para la formación de maestros. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 1(3), 193–197. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5367