Catalan Fernàndez, A., & Catany Escandell, M. (2006). Contra el mito de la neutralidad de la ciencia : el papel de la Historia. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 4(2), 163–166. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5212