Laburu, C. E., & Carvalho, A. M. P. de. (2006). Investigación del desarrollo y aprendizaje de la noción de aceleración en adolescentes. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 10(1), 63–72. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4652