Bardanca, M., Nieto, M., & Rodríguez, M. C. (1993). Evolución de los conceptos ácido-base a lo largo de la enseñanza media. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 11(2), 125–129. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4527