Ibarra, J., & Gil Quílez, M. J. (2005). Enseñar los cambios ecológicos en la secundaria: un reto en la transposición didáctica. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 23(3), 345–355. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3827