Rezende, F., & Ostermann, F. (2007). Enseñanza-aprendizaje de física en brasil : confrontando teoría y práctica en el inicio del siglo XXI. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 24(3), 387–400. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3789