García-Carmona, A. (2009). Relaciones CTS en la educación científica básica. I. Un análisis desde los textos escolares en la enseñanza de la electrónica. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 26(3), 375–388. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3749