Ruvalcaba Cervantes, J. M., Quintero Zazueta, R., & Gómez Galindo, A. A. (2022). Teachers’ content knowledge: the Galileo Galilei freefall thought experiment. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 40(1), 5–24. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3357