de Alba Villaseñor, V., & Ramos de Robles, S. L. (2020). Modelización científica escolar para explorar el sistema circulatorio en Educación Infantil. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 38(1), 105–125. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2765