Lopera Pérez, M., Díaz Posada, L. E., Villagrá Sobrino, S., Charro Huerga, E., & Molpeceres Sanz, C. (2019). La teoría de inteligencias múltiples aplicada a la educación ambiental en escenarios inclusivos. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 37(3), 189–207. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2580