Parraguez González, M. C., Lezama Andalon, J., & Jiménez Alarcón, R. D. (2016). Estructuras mentales para modelar el aprendizaje del teorema de cambio base de vectores. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 34(2), 129–150. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1950