Vásquez Ortiz, C. A. (2015). Evaluación de los conocimientos didáctico-matemáticos para la enseñanza de la probabilidad de los profesores de educación primaria en activo. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 33(2), 255–256. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1715