Benarroch Benarroch, A., & Núñez, G. I. (2015). Aprendizaje de competencias científicas versus aprendizaje de contenidos específicos. Una propuesta de evaluación. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 33(2), 9–27. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1578