Uribe, M. and Ortiz Cáceres, I. 2014. Curricula and textbooks for secondary education in Chile: what opportunities for scientific literacy they offer?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 32, 3 (Nov. 2014), 37–52. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.968.