[1]
Pocoví, M.C. and Collivadino, C. 2014. Traducció entre llenguatges simbòlics de diferents àrees del coneixement: el cas del flux del camp elèctric. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 32, 2 (Jun. 2014), 53–69. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.948.