[1]
Cebrián Bernat, G. y Junyent Pubill, M. 2014. Competencias profesionales en Educación para la Sostenibilidad: un estudio exploratorio de la visión de futuros maestros. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 32, 1 (mar. 2014), 29–49. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.877.