García Barros, S. y Martínez Losada, C. 2014. La importancia de las habilidades cognitivo-lingüísticas asociadas al estudio de la Astronomía desde la perspectiva del profesorado. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 32, 1 (mar. 2014), 179–197. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.850.