Marbà-Tallada, A. et al. 2013. Evaluación del conocimiento didáctico y científico del profesorado: el caso del sistema educativo de Panamá. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 31, 3 (nov. 2013), 229–247. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ec/v31n3.821.