[1]
Gómez Ferragud, C. et al. 2012. Efectos de la similitud superficial y estructural sobre la transferencia a partir de análogos en problemas de alta y baja familiaridad: primeros resultados. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 31, 1 (dic. 2012), 135–151. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ec/v31n1.782.