[1]
Martín-Gracía, J. et al. 2025. Jugando en el aula: ¿qué percibe el profesorado de infantil en formación inicial sobre los Espacios de Ciencias de libre elección?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 43, 3 (nov. 2025), 93–113. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.6358.