Romera Iruela, M.J. 2014. La investigació-acció en didàctica de les ciències: perspectiva des de les revistes espanyoles d’educació. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 32, 1 (Mar. 2014), 221–239. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.529.