[1]
Lillo Beviá, J. 2006. Como fomentar los principios de actividad y creatividad al aplicar el método científico en la Escuela. Un ejemplo para la formación de maestros. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 1, 3 (oct. 2006), 193–197. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5367.