Perales Palacios, F.J. y Cervantes Madrid, A. 2006. Influencia del conocimiento del resultado numérico en la resolución de problemas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 2, 2 (oct. 2006), 97–101. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5324.