Catalan Fernàndez, A. y Catany Escandell, M. 2006. Contra el mito de la neutralidad de la ciencia : el papel de la Historia. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 4, 2 (oct. 2006), 163–166. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5212.