[1]
Varela, P. et al. 2006. Circuitos eléctricos : una aplicación de un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en las ideas previas de los alumnos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 6, 3 (oct. 2006), 285–290. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5105.