[1]
Astolfi, J.-P. 2006. El aprendizaje de conceptos científicos : aspectos epistemológicos, cognitivos y lingüísticos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 6, 2 (oct. 2006), 147–155. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5081.