[1]
López Rupérez, F. 2006. Análisis de la influencia de la construcción de mapas conceptuales sobre la estructura cognitiva en estudiantes de física. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 9, 2 (oct. 2006), 135–144. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4704.