Maurines, L. 2006. Los estudiantes y la propagación de las señales mecánicas: Dificultades de una situación de varias variables y procedimientos de simplificación. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 10, 1 (jun. 2006), 49–57. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4650.