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Bardanca, M. et al. 1993. Evolución de los conceptos ácido-base a lo largo de la enseñanza media. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 11, 2 (ene. 1993), 125–129. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4527.