Galagovsky, L.R. 1993. Redes conceptuales: base teórica e implicaciones para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 11, 3 (ene. 1993), 301–307. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4509.