Rodrigo, M. et al. 1993. Identificación de competencias y características deseables en el profesorado de ciencias de EGB. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 11, 3 (ene. 1993), 255–264. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4504.