García-Carmona, A. et al. 2011. Estado actual y perspectivas de la enseñanza de la naturaleza de la ciencia: una revisión de las creencias y obstáculos del profesorado. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 29, 3 (nov. 2011), 403–412. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n3.443.