[1]
Galagovsky, L.R. y Ciliberti, N. 1994. Redes conceptuales: su aplicación como instrumento didáctico en temas de física. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 12, 3 (ene. 1994), 338–349. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4420.