[1]
Nigro, R. 1995. Un modelo de prueba escrita que revela capacidades relacionadas con el proceso de aprendizaje. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 13, 3 (ene. 1995), 347–361. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4255.