Lopes, J.B. y Costa, N. 1996. Modelo de enseñanza-aprendizaje centrado en la resolución de problemas: fundamentación, presentación e implicaciones educativas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 14, 1 (ene. 1996), 45–61. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4239.