[1]
Pro Bueno, A. de 2008. ¿Se pueden enseñar contenidos procedimentales en las clases de ciencias?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 16, 1 (mar. 2008), 21–41. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4142.