Galagovsky, L.R. et al. 1998. Problemas con el lenguaje científico en la escuela: un análisis desde la observación de clases de ciencias naturales. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 16, 2 (ene. 1998), 315–322. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4134.