Romero, I. and Rico Romero, L. 1999. Construcción social del concepto de "número real" en alumnos de Secundaria : aspectos cognitivos y actitudinales. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 17, 2 (Jan. 1999), 259–272. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4090.