Furió-Mas, C. y Guisasola Aranzabal, J. 1999. Concepciones alternativas y dificultades de aprendizaje en electrostática. Selección de cuestiones elaboradas para su detección y tratamiento. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 17, 3 (ene. 1999), 441–452. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4072.