Macías, A. et al. 1999. Estudio de algunas variables que afectan la comprensión de textos de física. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 17, 3 (ene. 1999), 431–440. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4071.