[1]
Guillén Soler, G. 2000. Sobre el aprendizaje de conceptos geométricos relativos a los sólidos. Ideas erróneas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 18, 1 (ene. 2000), 35–53. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4055.