Gil Cuadra, F. y Rico Romero, L. 2003. Concepciones y creencias del profesorado de Secundaria sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 21, 1 (ene. 2003), 27–47. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3940.