[1]
Martínez Losada, C. and García Barros, S. 2003. Las actividades de Primaria y ESO incluidas en libros escolares. ¿Qué objetivo persiguen? ¿Qué procedimientos enseñan?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 21, 2 (Jan. 2003), 243–264. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3929.