[1]
Manassero Mas, M.A. et al. 2004. Evaluación de las actitudes del profesorado respecto a los temas CTS: nuevos avances metodológicos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 22, 2 (Jan. 2004), 299–312. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3891.