Rezende, F. and Ostermann, F. 2007. Teachinng and learning Physics in Brasil: Confronting theory and practice at the beginning of XXI Century. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 24, 3 (Dec. 2007), 387–400. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3789.